Particularități ale stimei de sine la adolescenți

Autori

  • Sorina Moldovan University of Bucharest

Cuvinte cheie:

teenager

Rezumat

Particularities of the Self-Esteem in Adolescence

The fundamental dimensions of every human being, whether a child, adult or elderly person, regardless of culture, personality, interests, social status and skills, is related to how we evaluate ourselves, how 'good' we consider ourselves against our own expectations and the expectations of others. Self-esteem is the evaluative and effective size of self-image and represents all beliefs that we have about ourselves.
This paper aims to highlight how this component is structured among adolescents, using a specific tool Scale for Evaluation the Self-esteem for Adolescents.

Referințe

BĂBAN A., 2001. Consiliere educaţională, Ghid metodologic, Cluj-Napoca. Imprimeria „Ardealul”.

CROSBY, F., 1984. The denial of personal discrimination. American Behavioral Scientist, 27(3), 371-386.

DORON, R., PAROT, F., 1999. Dicţionar de psihologie, Bucureşti, Editura Humanitas.

JAMES, W. (1890). The principles of psychology (Vol.1), New York: Henry Holt.

MAÔANO, C., NINOT, G., BILARD, J., 2004, Age and Gender Effects on Global Self-Esteem and Physical Self-Perception in Adolescents, European Physical Education Review 10(1), 53-69.

OUBRAYRIE, N., De Léonardis, M., &Safont, C., 1994. Unoutil pour l'évaluation de l'estime de soi chez l'adolescent: l'ETES. European review of applied psychology, 44(4), 309-318.

PELHAM, B. W., 1995. Further evidence for a Jamesian model of self-worth: Reply to Marsh, Journal of Personality and Social Psychology, 69(6), 1161-1165.

RASHID, W. E. W., NORDIN, M. S., OMAR, A., & ISMAIL, I. (2012). Work/family conflict: The link between self-esteem and satisfaction outcomes. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 65, 564-569.

STAN, L., și ANDREI, A., 1997. Ghidul tânărului profesor. Iaşi, Editura SpiruHaret.

Descărcări

Publicat

2018-12-04

Cum cităm

Moldovan, S. (2018) „Particularități ale stimei de sine la adolescenți”, Symbolon, 19, pp. 50–59. Disponibil la: http://uartpress.ro/journals/index.php/symbolon/article/view/70 (Data accesării: 22 iulie 2024).

Număr

Vol. 19 (2018): Număr special. Artă și educație

Secțiune

Articole

Licență

Creative Commons License

Această lucrare este licențiată în temeiul Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Creative Commons License
Articolul este publicat sub o licență CC BY Creative Commons Attribution 4.0 International License,care permite reproducerea, distribuirea, arhivarea și citarea sa cu condiția să menționați autorii. Este obligatorie referința completă către articol care se găsește în rubrica Exemple de citare de pe această pagină. Dacă e posibil, vă rugăm adăugați și link-ul către acest site. Drepturile de copyright aparțin autorilor.