Meixner-módszer és színészképzés

Autori

  • Kerkay Rita

DOI:

https://doi.org/10.46522/S.2023.S1.08

Cuvinte cheie:

Sándor Zsótér

Rezumat

Meixner Method and Actor Training
The basic principles of Ildikó Meixner’s dyslexia prevention and re-education method can be discovered in the practices of actor training at the University of Theatre and Film Arts. The principle of gradualism, building a triple association, preventing the development of Ranschburg’s homogenous inhibition, avoiding the rigidity of thinking, and improving spatial orientation are some of Meixner’s practices that prove useful in actor training.

Referințe

BAUMANN Tímea, 2018, Hangrend. Fonetikai munkafüzet, Pécs, Pécsi Tudományegyetem.

GYARMATHY Éva, 2007, Diszlexia. A specifikus tanulási zavar, Budapest, Lélekben Otthon Kiadó.

HARGITAI Katalin, 2010, Módszertani kézikönyv A Játék tankönyvekhez. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó.

HARGITAI Katalin, 2012, Játékbirodalom. Képes olvasókönyv 5, Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó.

ILLÉS Györgyi, 2010, Beszéd utca 3, Budapest, Naphegy Kiadó.

MEIXNER Ildikó, 2000, A dyslexia prevenció, reedukáció módszere, Budapest, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar.

MONTÁGH Imre, 1995, Tiszta beszéd, Budapest, Múzsák Kiadó.

Descărcări

Publicat

2023-10-26

Cum cităm

Rita, K. (2023) „Meixner-módszer és színészképzés”, Symbolon, 24(Special), pp. 92–102. doi: 10.46522/S.2023.S1.08.