Meixner-módszer és színészképzés
DOI:
https://doi.org/10.46522/S.2023.S1.08Kulcsszavak:
Sándor ZsótérAbsztrakt
Meixner Method and Actor Training
The basic principles of Ildikó Meixner’s dyslexia prevention and re-education method can be discovered in the practices of actor training at the University of Theatre and Film Arts. The principle of gradualism, building a triple association, preventing the development of Ranschburg’s homogenous inhibition, avoiding the rigidity of thinking, and improving spatial orientation are some of Meixner’s practices that prove useful in actor training.
Hivatkozások
BAUMANN Tímea, 2018, Hangrend. Fonetikai munkafüzet, Pécs, Pécsi Tudományegyetem.
GYARMATHY Éva, 2007, Diszlexia. A specifikus tanulási zavar, Budapest, Lélekben Otthon Kiadó.
HARGITAI Katalin, 2010, Módszertani kézikönyv A Játék tankönyvekhez. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó.
HARGITAI Katalin, 2012, Játékbirodalom. Képes olvasókönyv 5, Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó.
ILLÉS Györgyi, 2010, Beszéd utca 3, Budapest, Naphegy Kiadó.
MEIXNER Ildikó, 2000, A dyslexia prevenció, reedukáció módszere, Budapest, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar.
MONTÁGH Imre, 1995, Tiszta beszéd, Budapest, Múzsák Kiadó.
Downloads
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
A CC-BY engedélyezi a sokszorosítást, terjesztést, archiválást és idézést, feltéve, hogy a szerzőket feltüntetik. A cikk teljes idézése szükséges, amely az ezen az oldalon található Idézési példák között található. Ha lehetséges, kérjük, adja meg a linket erre a honlapra. A szerzői jog a szerzőket illeti.
