Fiatal felnőtt identitás-alakulás a pandémia idején – a művészet, lehetséges mentőöv
Mots-clés :
identity explorationRésumé
Young Adult Identity Development During the Pandemic – Art as a Possible Lifebelt
The starting point of this lecture is the case study of two young adult girls, who were „pushed back” into their parents’ house during the pandemic. The search for free paths, their aspirations for an independent living and the development of their new identity were hampered by the outbreak of the pandemic, which I think are not two isolated cases. In both cases, the arts represented (they are not artists) a connection with the present. Living with arts is an alternative for them, a path to create a friendlier world. The lecture presents this path-seeking as a possible alternative.
Références
ERIKSON, E., 1956, The problem of ego identity (pdf). Journal of the American Psychoanalytic Association 4: 56–121. Hozzáférés ideje: 2012-01-30.
VIKÁR Gy., 1980, Az ifjúkor válságai. Gondolat Könyvkiadó, Budapest.
Téléchargements
Publiée
Comment citer
Numéro
Rubrique
Licence
Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .
CC-BY permet toute utilisation, reproduction, distribution, auto-archivage et citation de l'œuvre, à condition que les auteurs soient crédités. Les données bibliographiques complètes de la revue doivent également être indiquées ; vous pouvez les trouver dans la section "Comment citer" de cette page. Si possible, veuillez également insérer un lien vers la publication originale. Le droit d’auteur des articles appartient aux auteurs.
