Művészet-iránytű a személyiségfejlődésben

Autori

  • Éva Hilda Székely University of Theatre and Film Arts, Budapest

Cuvinte cheie:

tale

Rezumat

Art-Compass in Personality Development

In the fields of art, a person encounters many playful elements, `stories`, which have an effect on character development in childhood, adolescence, adulthood, on his/her art practice. ”Art is emotional communication. Theatre is the art of perception, the art of actuality, reality“-says Vekerdy Tamás. `Dance expresses emotions, eases stress, tension, narrates about unconscious tales. Childhood stories lead to reality` (Vekerdy, 2011, online). The art-related connection presented in this study is based on a survey among students from the University of Arts Târgu Mureş.

Referințe

LIGETINÉ VEREBÉLY, Anna, 1975, Tanulmányok az esztétikai nevelés témaköréből, Budapest, Akadémiai Kiadó.

SZÉKÁCSNÉ VIDA, Mária, 1980, A művészeti nevelés hatásrendszere, Budapest, Akadémiai Kiadó.

Descărcări

Publicat

2018-12-04

Cum cităm

Székely, Éva H. (2018) „Művészet-iránytű a személyiségfejlődésben”, Symbolon, 19, pp. 73–78. Disponibil la: http://uartpress.ro/journals/index.php/symbolon/article/view/72 (Data accesării: 30 decembrie 2024).

Număr

Vol. 19 (2018): Număr special. Artă și educație

Secțiune

Articole

Licență

Creative Commons License

Această lucrare este licențiată în temeiul Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Creative Commons License
Articolul este publicat sub o licență CC BY Creative Commons Attribution 4.0 International License,care permite reproducerea, distribuirea, arhivarea și citarea sa cu condiția să menționați autorii. Este obligatorie referința completă către articol care se găsește în rubrica Exemple de citare de pe această pagină. Dacă e posibil, vă rugăm adăugați și link-ul către acest site. Drepturile de copyright aparțin autorilor.